Educação
Instituição de Ensino:
Escola onde o curso é ministrado:
Categoria do Curso:
Graduação
Regime de Estudo:
Diurno
NOTA: As informações aqui contidas foram atualizadas dia 20/04/2020. Elas não substituem as oficiais, disponíveis no site da Direção Geral do Ensino Superior Português.
Registro DGES:
R/A-Ef 2423/2011
Valor para Estudante Internacional
€4.500
Duração do Curso:
6 semestres
Coordenadora de Curso
Daniela Andrade Vilaverde Silva
Gabinete de Relações Internacionais:
Email: sri@sri.uminho.pt
Tel: +351 253604505
Apresentação do curso:
A graduação em Educação forma profissionais ou técnicos superiores de educação com competências para atuarem dentro e fora do sistema educativo, em todos os seus níveis e compreendendo diversas modalidades de intervenção (educação, formação, gestão da formação, mediação, etc).
Assim, o estudante que se gradua em Educação desenvolve competências para desempenhar, entre outras, funções ao nível de:
– educação e formação para a cidadania;
– formação (pedagógica) de formadores, concepção de projetos e de programas de formação e de intervenção socioeducativa;
– formação em desenvolvimento pessoal, profissional e social, educação e formação de adultos, educação comunitária e animação cultural;
– intervenção socioeducativa junto de grupos de risco, integração social e mediação;
– direção, coordenação e supervisão em organismos ou entidades, públicas e privadas, ligadas à educação, formação, animação e desenvolvimento comunitário, o que inclui o caso dos centros sociais e da Segurança Social.
A Graduação em Educação está estruturada em três áreas Científicas: Ciências Básicas da Educação, Metodologias da Investigação e da Intervenção em Educação e Iniciação à Prática Profissional, promovendo uma sólida formação humana, nas suas dimensões ética, cultural, científica, artística, técnica e profissional, através de um plano curricular de base, complementado com um conjunto diversificado de opções e oferecendo aos estudantes, desde o primeiro ano do curso, a oportunidade de contacto com contextos de potencial inserção profissional.
Assim, o estudante que se gradua em Educação desenvolve competências para desempenhar, entre outras, funções ao nível de:
– educação e formação para a cidadania;
– formação (pedagógica) de formadores, concepção de projetos e de programas de formação e de intervenção socioeducativa;
– formação em desenvolvimento pessoal, profissional e social, educação e formação de adultos, educação comunitária e animação cultural;
– intervenção socioeducativa junto de grupos de risco, integração social e mediação;
– direção, coordenação e supervisão em organismos ou entidades, públicas e privadas, ligadas à educação, formação, animação e desenvolvimento comunitário, o que inclui o caso dos centros sociais e da Segurança Social.
A Graduação em Educação está estruturada em três áreas Científicas: Ciências Básicas da Educação, Metodologias da Investigação e da Intervenção em Educação e Iniciação à Prática Profissional, promovendo uma sólida formação humana, nas suas dimensões ética, cultural, científica, artística, técnica e profissional, através de um plano curricular de base, complementado com um conjunto diversificado de opções e oferecendo aos estudantes, desde o primeiro ano do curso, a oportunidade de contacto com contextos de potencial inserção profissional.
Saídas Profissionais:
O curso em Educação tem por objetivo formar profissionais habilitados a desenvolverem atividades em:
- Instituições escolares;
- Instituições de acolhimento e prestação de cuidados inscritos no sistema de proteção social;
- Centros de saúde;
- Tribunal de família e menores;
- Centros culturais e serviços educativos de museus;
- Fundações e bibliotecas;
- Centros de educação especial, de reeducação e de reinserção social;
- Serviços de educação de adultos e educação permanente;
- Serviços autárquicos de cultura e ação social;
- Associações culturais, recreativas e desportivas;
- Empresas de consultoria e formação;
- Centros de formação profissional, entre outros.
Plano de Estudo:
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